Біологія 8 клас План конспект уроку "Гормональна регуляція. Гормони. Ендокринна система"

Біологія 8 клас                                     Урок

Тема: Гуморальна регуляція. Гормони. Ендокринна система.  

Мета: сформулювати поняття гуморальної регуляції, гормонів, ендокринної системи, ознайомити учнів з особливостями процесів та механізмами ендокринної системи; розвивати вміння логічно мислити та знаходити причинно-наслідкові зв'язки; виховувати розуміння значення нормального перебігу процесів гуморальної регуляції та ендокринної системи  для збереження здоров'я людини.

Поняття: гуморальна регуляція, гормони, нейрогормони, гіпофіз, гігантизм, акромегалія, карликовість, ендокринна система 

Обладнання: підручник, фото, схеми, відео 

Тип уроку: засвоєння нових знань

Хід уроку

І. Організація класу  

ІІ. Актуалізація опорних знань

Питання до учнів

1.     Що таке нервова регуляція?

2.     Як здійснюється нервова регуляція?

3.     Які структури нервової системи беруть участь у здійсненні нервової регуляції життєвих функцій?

4.     Що таке нерви та нервові імпульси?

5.     Що таке синапс?

6.     Нейромедіатори – це ?

Виберіть одну правильну відповідь

1.     Укажіть ознаку характерну для нервової регуляції: а) включається повільно; б) діє повільно; в) сигналом слугує нервовий імпульс; г) сигналом слугують гормони.

2.     Назвіть нерви, якими нервові імпульси прямують від нервового центру до робочих органів: а) вставні; б) рухові; в) чутливі

3.     Назвіть нерви, якими нервові імпульси прямують від рецепторів до нервового центру: а) вставні; б) рухові; в) чутливі

Робота з німим малюнком

Назвіть та поясніть механізм зображений на малюнку

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності    

Переглянути відео з подальшим аналізом

Повідомлення теми та мети уроку    

ІV.  Вивчення нового матеріалу

         Розповідь учителя з елементами бесіди

Гуморальна регуляція фізіологічних процесів в організмі людини відбувається за участі біологічно активних речовин, які транспортуються кров’ю, лімфою та тканинною рідиною.

До складу ендокринної системи входять залози внутрішньої та змішаної секреції. (розглянути мал.1)

Мал. 1. Ендокринна система людини

Залози внутрішньої секреції не мають власних вивідних проток, тому їх секрети виділяються у кров або лімфу.

Залози змішаної секреції мають протоки, що відкриваються на поверхню тіла(потові) або порожнинні (слинні)

Гормони — це біологічно активні речовини, які в невеликих кількостях здатні чинити на організм значний вплив. (їх недостача – гіпофункція, а надлишок - гіперфункція)

Нейрогормони – це гормони, що виробляються особливими нейронами (нейросекреторними клітинами)

Характерні особливості гуморальної регуляції :

-         Дистанційність дії;

-         Висока біологічна активність;

-         Специфічність дії.

Координаційним центром діяльності ендокринних залоз є гіпоталамус (мал.2).  

V. Узагальнення та систематизація знань

Робота в парах (за допомогою підручника знайдіть пояснення таким хворобам ст.249-250)

1 – пара «Гігантизм»;

2 – пара «Акромегалія»;

3 – пара «Карликовість»

VІ.  Підсумок уроку

Коментоване оцінювання

VІІ. Д/З  п.  54 Н.Ю.Матяш,  п.50-51 Задорожний (підготувати повідомлення на тему «Залози внутрішньої секреції»)