З останнім дзвоником!!!!!)))))))))

Сценарій останнього дзвоника 2017 рік

СЦЕНАРІЙ СВЯТА ОСТАННЬОГО ДЗВОНИКА – 2017 р.

В-1

 Травень. Сонце. І посмішки квітів

Недаремні, бо свято у нас

Найсвітліші обличчя у світі!

І на мить зупиниться час. 

В-2

Сьогодні в кожній школі свято.

І в нашій рідній теж.

Погляньте, квітів так багато.

А радощам немає меж

В-1

 Останній дзвоник – незабутнє свято.

Мов спомин про шкільний веселий час.

І, як завжди, гостей  у нас багато,

Здається, зараз всі у нас! 

В-2

Ось зайдуть на лінійку востаннє

Наші учні - найстарший клас.

Хай здійсняться всі ваші бажання, .

Ми ласкаво запрошуєм вас.

В-1

На святкову лінійку запрошуємо дев’ятикласників на чолі з класним керівником ______________________________________ 

Під музику заходять випускники.

В 2

Вже скільки закривавлених століть

Тебе, Вкраїно, імені лишали

Тож встаньмо, браття в цю урочисту мить,

Внесіть прапор вільної держави

Внесення Державного прапору

В-1

 Зібралась вся шкільна сім’я-

 Майбутнє України, її слава.

 Рівняймось, струнко всі!

Лунає Гімн держави.

 В-2

Тож наше свято розпочато.

Це день останнього дзвінка.

Гостей хороших в нас багато –

Тож їх представити пора.

В-1

На святі останнього дзвінка присутні гості:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

В-2

Роки шкільні – важка наука.

Про це нам кожен розповість,

А те, що свято це – розлука –

Нам наш директор доповість.

В- 1

До вітального слова запрошується директор школи ______________________

В-2

Позаду у вас місяці турбот,

Яких не забути вам ніколи.

А яких ви досягли висот,

Скаже зараз заступник директора школи.

В- 1

Слово надається заступнику директора школи з навчально-виховної роботи _____________________________________________

В-2

До вітального слова запрошується гість сьогоднішнього свята

_____________________________________________________

В-1

А ми продовжуємо наше свято, попереду вітань багато. Цю мить вони чекали довгий час. Увага, слово має перший клас!

1 учень.

Випускники!

Там десь далеко за туманами

Той дивний і прекрасний час,

Коли ви з татами і мамами

Йшли до школи в перший клас.

2 учень.

Шкільні роки махнули вам рукою.

Махніть і ви, прощання час настав!

А час летить, а час пливе рікою,

І зміна гідна вам вже підроста. 

3 учень.

Перший клас вам всім бажає

І здоров’я, і добра,

Щоб ви всі були щасливі

І не знали горя й зла.

4 учень.

Щоб ви у вузи поступили,

Роботу щоб усі знайшли

І мали хату чи квартиру,

В достатку й радості жили.

5 учень

А ще ви школу не минайте

І рідних друзів-вчителів,

Бо кожен з них, запам ‘ятайте,

За вас турбується усіх.

6 учень.

Хай радість  вам життя дарує,

Щоб посміхались ви весь час.

Хай задумана збудеться мрія

Щоб ми раділи всі за вас

Першокласники дарують випускникам дзвіночки, мелодія

Пісня «Україна»

В-2

 Школярі — галасливі пташата

 На святковій лінійці стоять.

 Будем нині ми юність крилату

 В самостійне життя проводжать.

В-1

Процес невпинний цей засвідчить

Від класу кожен представник

Дзвінок Останній – час канікул,

Та не для тебе, випускник!

2-й клас.

Хоч ми всі — молодша ланка,

В різні класи йшли ми ранком,

Та усіх ми знаєм вас,

З останнім дзвоником вітаєм

Щастя всі ми вам бажаєм.

3-й клас.

А в нас вже досвіду доволі:

Батькам надвечір залюбки

Про все, що трапилось у школі,

Ми вправно розкажемо казки.

4-й клас.

А ми також «випускники»,

Нічим не гірші від дорослих —

І з четвертого ми, бач які,

Вступаємо у 5-й.

5-й клас.

Хай хтось спробує, як ми,

Прийшовши з початкової школи,

В душі лишатися дітьми

І в старшій вчитись школі.

6-й клас.

У шостому писали ми диктанти та  книжки читали,

Щоб ліні дух, нарешті,  з школи щез.

І навіть із уроків не тікали,

Щоб навчальний не порушувать процес.

7-й клас.

Сім років залишилось за плечима,

Всміхаючись,  ступаєм на поріг

Палкої юності із світлими очима,

Яка відкриє тисячу доріг 

8-й клас.

Восьмий клас, лишився рік у школі,

Дитинство вже підходить за поріг,

Вже скоро вирушим на зустріч своїй долі,

Життя простеле перед нами тисячі доріг.

А поки що ми будемо учитись,

Ми будем прикладом молодшим школярам,

Щоб вчителі нами могли гордитись,

Бо ж ми прийдем на зміну вам. 

В-2

Ось і закінчився навчальний рік.

Усі розв’язано і приклади, і задачі.

Попереду у кожного свій зліт,

Перемоги, а може, й невдачі

В-1

Тільки час пролетить дуже швидко, умить

Понесе всіх життя, закружляє.

І з роками у когось душа защемить,

Як дзвінок цей останній згадає.

Пісня «Школа»

В – 2

Святковий день! Пора цвітіння!

А ви – як лебеді у нім.

Це зрілість ваша, це – змужніння.

І дивно робиться самим.

В 1

Були ви в школі всі малята.

Та пролетів нечутно час.

Ви ж – лебеді, а не лебедята.

Земля і небо – все для вас.

В-2  

Слово надається класному керівнику 9 класу ___________________

В-2

Тож щасливим хай буде ваш обраний шлях,

Хай вам добре у світі живеться,

А цей срібний дзвіночок у ваших серцях

Добрим спогадом хай озоветься.

В-1

Немає у минуле вороття

Та для матусі й тата ви – назавжди діти

Із ними разом сходинки життя

Долати легше, двері всім відкриті

В – 2

До слова запрошується мати випускниці

_____________________________________

Виступ учнів 9 класу

Учень 1

Прощай, дитинство й незабутня школо!

Нас в майбуття ведуть життя стежки,

Але яснітимуть, як небо, барвінково

У памяті наші шкільні роки

Учень 2

Рідні наші, любі вчителі,

Простіть за пустощі великі і малі,

За непослух чи не вивчений урок,

За кожен необдуманий наш крок

Учень 3

Здавалось, 9 літ - багато,

Ніхто й не думав, що так швидко промайнуть.

Тепер нам хочеться, щоб перенесли свято,

Хоча би тиждень в школі ще побуть

Учень 4

Тож пробачте сьогодні за все!

Жарти, витівки наші невдалі,

Нас життя вже на крилах несе

В невідомі, незвідані далі.

Учень 5

Хай кожен з нас, лиш добре серце має,

Іде у світ навчатись і творить,

В очах любов, натхнене вічно сяє,

І дім щастям сонячно горить.

Учень 6

Найкращі квіти, що на цій землі,

Любов, повагу і серця гарячі

Прийміть від нас, шановні вчителі,

Ми летимо. Бажайте нам удачі.

Випускники дарують вчителям квіти, мелодія

Пісня 9 клас 

В-1

Я у дорогу всіх вас проводжаю,

 Удачі, щастя й перемог бажаю.

 Нехай же радість з вами поруч

 Іде праворуч і ліворуч.

В 2

 На останній ваш урок

 Продзвенить шкільний дзвінок

 Вам бажає перший клас

 В добрий путь і в добрий час!

В 1

Жаданий останній дзвінок пролунає з рук першокласника __________________  та випускниці  школи  _________________________________

 Лунає останній дзвінок

В 2

Підходить до завершення вже свято,

Та хочеться багато ще сказати

Випускникам, батькам, учителям –

Нехай щасливим буде ваше майбуття.

В1

Бажаємо всім вам – і учням і вчителям

Творчої наснаги, наполегливості та терпіння

В 2

До виносу Державного прапора України стояти струнко,

винести прапор.

Звучить мелодія

В 1

Шкільна лінійка, присвячена святу останнього дзвоника оголошується закритою.

Звучить Гімн

В 2

Дякуємо за увагу !

Відео до уроку Біологія 8 клас "Вагітність. Ембріональний розвиток людини. Плацента, її функції"

Біологія 8 клас План конспект уроку "Вагітність. Ембріональний розвиток людини. Плацента, її функції"

Біологія 8 клас  Урок №

Тема : Вагітність. Ембріональний період  розвитку  людини. Плацента, її функції.

Мета: продовжити формувати знання учнів про ембріональний розвиток організмів на прикладі розвитку людини; розвивати уміння порівнювати ембріональний розвиток тварин та людини;  уміння робити відповідні висновки та узагальнення; формувати моральне відношення до зачаття і вагітності, відповідальності до життя, яке не народилось; усвідомлення життєвої миті як найціннішої частки буття.

Поняття: онтогенез, запліднення, вагітність, зигота, ембріон, плід, плацента, пологи.

Обладнання: відео, фото, підручник.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

                                             

Хід уроку

     І. Організаційний момент.

     ІІ. Актуалізація опорних знань.

Фронтальне опитування

1.     Яка будова чоловічих статевих клітин?

2.     Яка будова жіночих статевих клітин?

3.     Що таке менструальний цикл?

4.     Що таке оволяція?

  Робота з німими  малюнками

Підпишіть основні складові яйцеклітини (ІІ варіант ) та сперматозоїда (І варіант)

     ІІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів.

     Перегляд відео

Проблемне питання «Який процес зображено на відео»

     ІV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь з елементами бесіди

     Онтогенез – це індивідуальний розвиток організму з моменту його зародження до природної смерті.

Періоди:

-         Ембріональний (зародковий);

-         Постембріональний (післязародковий)

Вагітність – фізіологічний стан організму жінки, пов'язаний із заплідненням яйцеклітини і розвитком зародка і плоду.

Самостійна робота з підручником

   -Як утворюється зародок і плід? Ст.274  

    Ембріональний розвиток людини починається з утворення зиготи й закінчується народженням дитини. Він триває 40 тижнів, і за цей час з однієї клітини виростає організм, який складається з мільярдів спеціалізованих клітин. Вони утворюють тканини й органи. І порядок їх формування, і швидкість росту визначає програма, закодована в хромосомному наборі зиготи.

Формування зародка із зиготи починається ще в матковій трубі. У ній відбувається поділ зиготи, діляться й клітини, які утворилися внаслідок цього. Так формується багатоклітинний зародок, що складається з диплоїдних клітин. Через деякий час клітини ембріона спеціалізуються: одні з них утворюють його оболонки, які беруть участь у забезпеченні умов існування зародка, інші формують тканини й органи нового організму.

Протягом 6-9 днів зародок рухається до матки. У цей час він росте і розвивається, використовуючи запас поживних речовин яйцеклітини. У матці відбувається імплантація - проникнення ембріона у внутрішній шар її тканин, до якого зародок прикріплюється виростами своєї зовнішньої оболонки. Прикріпившись, ембріон починає отримувати поживні речовини з організму матері.

Закладання систем органів ембріона відбувається швидко: на четвертому тижні розвитку в ембріона, довжина якого становить близько 2 мм, вже є серце, кровоносні судини, зачатки органів чуття, нервової системи тощо. Функціонують й оболонки зародка. Клітини внутрішньої оболонки продукують навколоплідну рідину. Вона створює середовище, у якому ембріон може рухатися, оберігає його від трясіння, стискання. Оболонки ембріона і навколоплідна рідина утворюють навколоплідний міхур. Зародок росте, збільшується й навколоплідний міхур, що поступово заповнює матку. Росте й розтягується і сама матка.

Розглянути таблицю

Етапи формування та розвитку ембріона людини

Час після запліднення	Розмір ембріона	Особливості розвитку ембріона
1 тиждень	0,2 мм	Понад 100 клітин, що формують стінки порожнистої кулі
2 тижні	0,5 мм	Клітини спеціалізуються, формуются 3 шари зародкових клітин
3 тижні	1,8-2 мм	Закладаються хребет, нервова трубка
4 тижні	5-6 мм	Формуються кровоносні судини, серце у вигляді трубки, кров, пуповина
5 тижнів	8-9 мм	Закладається головний мозок, зачатки кінцівок. Серце починає скорочуватись
6 тижнів	12-13 мм	Формуються очі й вуха
7 тижнів	16-17 мм	Розвиваються всі внутрішні органи й частини тіла
12 тижнів	50-60 мм	Закінчується формування органів і частин тіла
20 тижнів	150-160 мм	Ростуть нігті й волосся, плід починає ворушитися
24 тижні	170-180 мм	Розплющуються очі
28 тижнів	190-230 мм	Плід активно рухається, реагує на гучні звуки
30 тижнів	238-242 мм	Плід перевертається, укладається голівкою вниз
40 тижнів	490-530 мм	Закінчується ембріональний розвиток

Плацента. Функції плаценти  

    До кінця другого місяця ворсинки епітелію зберігаються тільки на тій стороні оболонки, яка контактує з маткою. Вони розростаються, розгалужуються, занурюючись у слизову оболонку матки і разом із судинами алантоїса утворюють поза зародковий орган – плаценту (дитяче місце), що зв’язує зародок з організмом матері (мал.220 ст.275). Плацента має форму диска діаметром близько 20 см і товщиною 5 см. Зв'язок плаценти з організмом здійснюється пупковим канатиком, в якому проходять пупкові артерії і вени. Кров матері й плоду тече по різних судинах і не змішується. Плацента виконує такі функції:

•   дихання;

•   живлення;

•   виділення;

•   захист (антитіла, плацентарний бар’єр);

•   вироблення гормону, який зберігає плід в матці).

      V. Узагальнення знань учнів.

     Експрес – тест:

1.  Як називають ненароджену дитину у перші вісім тижнів життя:

      а) зародок;                 б) плід.

2.  Процес імплантації зародка в ендометрій відбувається на:

      а) 5 – 6 добу;              б) 7 – 8 добу.

3.  Плаценту ще називають:

      а) хоріон;                    б) дитяче місце.

4.  До зародкових листків належить:

      а) ентодерма;               б) епітелій.

5.  До зародкових оболонок належить:

      а) плацента;                б) амніон.

6.  Плід стає життєздатним на:

      а) сьомому місяці;       б) п’ятому місяці.

7.  Плід з’єднується з плацентою за допомогою:

      а) пуповини;                б) артерії.

8.  Функція навколоплідних вод:

      а) плацентарний бар’єр;   

      б) механічний захист плода.

     VІ. Підсумки уроку.

Життя до народження – це диво, його необхідно берегти.

     VIІ. Домашнє завдання.

Вивчити §61 Підготувати повідомлення «Постембріональний розвиток людини», скласти пам’ятку «Майбутній мамі».